📅 LGS 2026 için geri sayım başladı!
LGS fiilimsiler konu anlatımı: isim-fiil, sıfat-fiil, zarf-fiil – lgs.org.tr
📖 Türkçe

Fiilimsiler Konu Anlatımı – İsim-Fiil, Sıfat-Fiil, Zarf-Fiil (LGS 2027)

📅 2 Kasım 2026 ✏️ admin ⏱ 17 dk okuma 💬 0 Yorum

LGS Türkçe testinde dil bilgisi sorularının en çok sorulan konularından biri fiilimsilerdir. Fiilimsiler hem kendi başına soru olarak gelir hem de cümlenin ögeleri, cümle türleri ve paragraf sorularının içinde karşına çıkar. Konunun zorluğu, fiilimsilerin bazen çekimli fiillere, bazen de kalıcı isimlere çok benzemesidir. Bu rehberde LGS fiilimsiler konu anlatımını isim-fiil, sıfat-fiil ve zarf-fiil başlıklarıyla, ekleri, örnekleri, tuzakları ve çözümlü sorularıyla ele alıyoruz.

📌 Bu yazıda neler var?

  • Fiilimsi nedir, çekimli fiilden farkı ne?
  • İsim-fiiller (-ma, -ış, -mak)
  • Sıfat-fiiller (-an, -ası, -mez, -ar, -dik, -ecek, -miş)
  • Zarf-fiiller (-ip, -arak, -ınca, -dıkça…)
  • Kalıcı isim olmuş fiilimsiler ve sık tuzaklar
  • 6 çözümlü LGS tarzı soru, hata tablosu ve çalışma planı

Fiilimsiler LGS’de Nasıl Sorulur?

Fiilimsi soruları genellikle dört farklı kalıpta karşına çıkar. Bu kalıpları önceden tanımak, soru kökünü okur okumaz ne yapman gerektiğini bilmeni sağlar:

Soru kalıbı Senden istenen Önem
“…cümlelerin hangisinde fiilimsi yoktur / vardır?” Fiilimsiyi çekimli fiil ve kalıcı isimden ayırmak 🔥🔥🔥
“Altı çizili sözcüklerden hangisi farklı türdedir?” İsim-fiil, sıfat-fiil, zarf-fiil ayrımı 🔥🔥🔥
“…cümlesinde kaç fiilimsi vardır?” Cümledeki tüm fiilimsileri eksiksiz saymak 🔥🔥
“Zarf-fiil yükleme hangi anlamı katmıştır?” Zaman, durum, sebep, benzetme anlamlarını ayırt etmek 🔥🔥

Son yıllarda bu sorular çoğunlukla kısa bir metin ya da bir öğrencinin hazırladığı kavram haritası üzerinden soruluyor. Yani yalnızca ekleri ezberlemek yetmiyor; sözcüğün cümledeki görevini yorumlayabilmen gerekiyor. Aşağıdaki bölümlerde her fiilimsi türünü bu bakış açısıyla, tuzaklarıyla birlikte inceliyoruz.

Fiilimsi Nedir?

Fiilimsiler, fiil kök ya da gövdelerine getirilen özel eklerle oluşan, fiil anlamını koruyan ama cümlede isim, sıfat ya da zarf görevinde kullanılan sözcüklerdir. Adından da anlaşılacağı gibi “fiile benzeyen” sözcüklerdir: Bir iş, oluş ya da hareket bildirirler ama tam bir fiil gibi davranmazlar.

Fiilimsileri çekimli fiillerden ayıran temel özellik şudur: Fiilimsiler kip ve şahıs eki almaz, yani çekimlenmez. “Geldi” bir çekimli fiildir; geçmiş zaman kipini ve üçüncü tekil şahsı bildirir. “Gelen” ise bir fiilimsidir; zaman ve şahıs bildirmez, sadece “gelme” eylemini bir ismi nitelemek için kullanır.

Özellik Çekimli fiil Fiilimsi
Kip eki alır mı? Evet (geldi, gelecek, gelmiş) Hayır
Şahıs eki alır mı? Evet (geldim, geldin) Hayır (iyelik eki alabilir: geldiğim)
Cümlede görevi Yüklem Özne, nesne, tümleç, sıfat, zarf
Olumsuz yapılabilir mi? Evet (gelmedi) Evet (gelmeyen, gelmemek)
Örnek Ali okula geldi. Okula gelen Ali sevindi.

Fiilimsilerin bir diğer önemli özelliği, olumsuz yapılabilmeleri ve kendilerinden önce gelen sözcüklerle birlikte bir fiilimsi grubu oluşturabilmeleridir. “Her sabah erkenden okula giden çocuk” ifadesinde “giden” fiilimsi, “her sabah erkenden okula giden” ise fiilimsi grubudur ve bu grubun tamamı “çocuk” ismini niteler.

Fiilimsiler, cümlede üstlendikleri göreve göre üçe ayrılır: isim-fiiller, sıfat-fiiller ve zarf-fiiller. Her birinin kendine özgü ekleri vardır ve LGS’de başarı büyük ölçüde bu ekleri tanımaya bağlıdır.

1. İsim-Fiiller (Ad-Eylemler)

Fiillere getirilen ekler yardımıyla oluşan ve cümlede isim gibi kullanılan fiilimsilerdir. Eylemin adını bildirirler. İsim-fiil ekleri yalnızca üç tanedir ve akılda tutması kolaydır:

İsim-fiil ekleri: -ma / -me  •  -ış / -iş / -uş / -üş  •  -mak / -mek
  • Kitap okumak insanın ufkunu genişletir. (-mak)
  • Annesinin gülüşü herkesi neşelendirdi. (-üş)
  • Erken kalkmayı alışkanlık hâline getirdi. (-ma)
  • Onun bu bakışından hiç hoşlanmadım. (-ış)
  • Ders çalışmamak onu zor durumda bıraktı. (olumsuz isim-fiil)

İsim-fiiller isim gibi davrandıkları için çoğul eki, iyelik eki ve hâl ekleri alabilir: “Bu yürüyüşlerimiz çok keyifliydi.” Cümlede özne, nesne veya tümleç olabilirler. “Yüzmek sağlıklıdır.” cümlesinde “yüzmek” isim-fiili öznedir.

⚠️ Tuzak: -ma olumsuzluk eki ile karıştırma!

“Bu akşam dışarı çıkma.” cümlesindeki “-ma” olumsuzluk ekidir ve “çıkma” emir kipinde çekimli bir fiildir. İsim-fiil olan “-ma” ise eylemin adını bildirir: “Dışarı çıkmayı çok seviyor.” Ayırt etmek için sözcüğün cümlede yüklem olup olmadığına bak.

Kalıcı İsim Olmuş İsim-Fiiller

Bazı sözcükler isim-fiil ekiyle oluşmuş olsa da zamanla bir nesnenin, kavramın ya da varlığın adı hâline gelmiştir. Bu sözcükler artık eylem bildirmez ve fiilimsi sayılmaz. LGS’nin en sevdiği tuzaklardan biri budur.

Kalıcı isim (fiilimsi değil) Fiilimsi olarak kullanımı
Yazın bol bol dondurma yedik. Sütü dondurmak için buzluğa koydu.
Ocağın yanına çakmak bıraktı. Duvara çivi çakmak zor oldu.
Akşam yemeği hazırdı. Hızlı yemek sağlığa zararlıdır.
Bahçeye kazma ile girdi. Toprağı kazmak saatler sürdü.
Fırından taze ekmek aldım. Tarlaya buğday ekmek gerekiyor.

Ayırt etmenin pratik yolu şudur: Sözcüğü “… işi / … eylemi” kalıbına sokmayı dene. “Toprağı kazma işi” anlamlıysa fiilimsidir; “bir kazma (alet)” anlamına geliyorsa kalıcı isimdir.

💡 Bilgi notu – Mastar: “-mak / -mek” ekiyle oluşan isim-fiillere mastar da denir. Sözlüklerde fiiller bu biçimde yazılır: gelmek, okumak, sevmek. Mastarlar cümlede çoğu zaman özne ya da nesne olur. “-ma” ve “-ış” ekli isim-fiiller ise iyelik ve hâl eklerini daha kolay alır: gelişin, okumamız, sevmeyi. LGS’de bu üç ekin aynı türün farklı biçimleri olduğunu bilmen, “farklı türde olanı bulma” sorularında seni yanılmaktan korur.

2. Sıfat-Fiiller (Ortaçlar)

Fiillere getirilen eklerle oluşan ve cümlede bir ismi niteleyen, yani sıfat görevinde kullanılan fiilimsilerdir. Sıfat-fiil ekleri bir cümleyle kolayca ezberlenir: “Anası mezar, dikecek miş.”

Sıfat-fiil ekleri: -an • -ası • -mez • -ar • -dik • -ecek • -miş
Ek Örnek Nitelediği isim
-an / -en Koşan çocuk yere düştü. çocuk
-ası / -esi Bu okunası bir kitap. kitap
-mez / -maz Bitmez tükenmez bir sabrı vardı. sabır
-ar / -er / -ır / -r Akar suyun önü kesilmez. su
-dik / -dık (+iyelik) Okuduğum kitabı sana verdim. kitap
-ecek / -acak Gelecek hafta sınav var. hafta
-miş / -mış Pişmiş aşa su katılmaz. aş

-dik ve -ecek ekleri çoğu zaman iyelik ekiyle birlikte kullanılır: okuduğum kitap, yapacağımız gezi, gördüğün rüya. Bu yapılarda sözcük şahıs bildiriyor gibi görünse de aldığı ek iyelik ekidir, şahıs eki değildir. Bu yüzden fiilimsi olmaya devam eder.

Adlaşmış Sıfat-Fiiller

Sıfat-fiilin nitelediği isim düşürülürse, sıfat-fiil o ismin yerini alır ve cümlede isim gibi kullanılır. Buna adlaşmış sıfat-fiil denir. “Gelen misafirler oturdu.” cümlesinde “gelen” sıfat görevindedir. “Gelenler oturdu.” cümlesinde ise “misafirler” düşmüş ve “gelenler” isim olmuştur. Burada sözcük yine sıfat-fiildir; sadece görevi değişmiştir. LGS’de “aşağıdakilerin hangisinde sıfat-fiil isim görevinde kullanılmıştır?” tipinde sorular bu bilgiyi ölçer.

Sıfat-Fiil mi, Çekimli Fiil mi?

-ecek, -miş, -ar ve -mez ekleri aynı zamanda kip ekleri olarak da kullanılır. Bu yüzden aynı sözcük bir cümlede çekimli fiil, başka bir cümlede sıfat-fiil olabilir. Belirleyici olan, sözcüğün yüklem olup olmadığı ve bir ismi niteleyip nitelemediğidir.

Çekimli fiil (yüklem) Sıfat-fiil (isim niteliyor)
Ablam yarın gelecek. Gelecek yıl liseye başlayacağım.
Kardeşim kitabı okumuş. Okumuş insan çevresini aydınlatır.
Bu çiçek kışın solmaz. Solmaz çiçekler vazoyu süsledi.
Dere bahar gelince akar. Akar suyun önünde durulmaz.

Kalıcı İsim Olmuş Sıfat-Fiiller

Sıfat-fiil ekiyle oluşmuş bazı sözcükler de zamanla kalıcı isim olmuştur: yazar, okur, gelir, gider, dolmuş, çıkmaz, gelecek (zaman kavramı olarak) gibi. “Ünlü bir yazar okulumuzu ziyaret etti.” cümlesinde “yazar” bir meslek adıdır ve fiilimsi değildir. Ancak “Her gün düzenli günlük yazar mısın?” cümlesinde “yazar” çekimli fiildir. “Ailenin aylık geliri arttı.” cümlesinde de “gelir” kalıcı isimdir.

3. Zarf-Fiiller (Bağ-Fiiller / Ulaçlar)

Fiillere getirilen eklerle oluşan ve cümlede fiili zaman, durum ya da sebep yönünden niteleyen, yani zarf görevinde kullanılan fiilimsilerdir. Ayrıca iki cümleyi birbirine bağladıkları için “bağ-fiil” de denir. Zarf-fiil eklerinin sayısı fazladır, bu yüzden en sık kullanılanları gruplayarak öğrenmek işini kolaylaştırır:

Ek Örnek cümle Anlam
-ıp / -ip Eve gelip yemeğini yedi. Ardışık eylem
-arak / -erek Okula koşarak gitti. Durum (nasıl?)
-ınca / -ince Zil çalınca sınıfa girdik. Zaman (ne zaman?)
-dıkça / -dikçe Okudukça kelime hazinesi gelişti. Zaman / süreklilik
-madan / -meden Kahvaltı yapmadan evden çıktı. Durum
-ken Okula giderken arkadaşını gördü. Zaman
-alı / -eli Buraya taşınalı iki yıl oldu. Zaman (ne zamandan beri?)
-ar…-maz / -er…-mez Eve girer girmez uyudu. Zaman (hemen)
-casına / -cesine Uçarcasına koşuyordu. Benzetme
-a…-a / -e…-e Merdivenleri koşa koşa çıktı. Durum
-dığında / -diğinde Sınav bittiğinde herkes rahatladı. Zaman
-meksizin / -maksızın Hiç durmaksızın çalıştı. Durum
-esiye / -asıya Ölesiye yorulmuştu. Derece

Zarf-fiilleri bulmanın en kolay yolu yükleme “ne zaman?”, “nasıl?”, “niçin?” sorularını sormaktır. Cevap fiilden türemiş bir sözcükse büyük ihtimalle zarf-fiildir. Zarflar konusunu genel olarak tekrar etmek istersen LGS Türkçe zarflar konu anlatımı yazımıza göz atabilirsin.

⚠️ Tuzak: -ken her zaman zarf-fiil değildir

“-ken” eki fiillere geldiğinde zarf-fiil oluşturur: “Ders çalışırken müzik dinlemem.” Ancak isimlere geldiğinde zarf-fiil oluşmaz, çünkü zarf-fiiller yalnızca fiillerden türer: “Çocukken bu parkta oynardık.” Burada “çocukken” bir isimden türemiştir ve fiilimsi değildir.

Zarf-fiillerin bir başka özelliği de iki eylem arasındaki ilişkiyi göstermeleridir. “-ınca” ve “-dığında” ekleri bir eylemin diğerinden hemen önce ya da onunla aynı anda gerçekleştiğini, “-alı” eki bir eylemin başladığı andan bu yana geçen süreyi, “-madan” eki ise bir eylemin gerçekleşmeden diğerinin yapıldığını anlatır. Soru kökünde “anlam ilişkisi” ifadesi geçiyorsa bu farklara dikkat et.

Fiilimsiler Cümle Yapısını Nasıl Etkiler?

Fiilimsiler, Türkçenin en güçlü anlatım araçlarından biridir. Bir fiilimsi grubu, aslında küçük bir cümlenin sıkıştırılmış hâlidir. “Kitap okuyan öğrenci” ifadesi “Öğrenci kitap okuyor.” cümlesinin bir isme dönüştürülmüş hâlidir. Bu nedenle fiilimsi içeren cümlelerde birden fazla yargı bulunur. “Ödevini bitirince dışarı çıktı.” cümlesinde iki yargı vardır: “ödevini bitirdi” ve “dışarı çıktı”.

LGS’de bu özellik özellikle cümle yorumlama ve anlatım bozukluğu sorularında önem kazanır. Bir fiilimsi grubu yanlış yere konduğunda anlam belirsizleşir. “Yaşlı adamın sattığı eski evi gördük.” cümlesinde “yaşlı” sözcüğünün kimi nitelediğini anlamak için fiilimsi grubunun sınırlarını doğru belirlemek gerekir. Cümle yorumlama tekniklerini LGS Türkçe cümle yorumlama yazımızda ayrıntılı olarak bulabilirsin.

Fiilimsi Türünü Belirlemek İçin 3 Adımlı Yöntem

1Kök kontrolü: Sözcüğün kökü fiil mi? Değilse fiilimsi olamaz (çocukken, güzelce).
2Yüklem kontrolü: Sözcük cümlenin yüklemi mi? Yüklemse çekimli fiildir, fiilimsi değildir.
3Görev kontrolü: Eylemin adıysa isim-fiil, bir ismi niteliyorsa sıfat-fiil, yüklemi zaman/durum yönünden niteliyorsa zarf-fiil.

Bu üç adım, özellikle kalıcı isim tuzaklarını ve kip ekleriyle karışan sıfat-fiilleri ayırt etmede çok işe yarar. Her soruda bu sırayı izlersen yanlış yapma ihtimalin ciddi biçimde azalır.

Fiilimsilerin Cümledeki Görevleri

Fiilimsiler türlerine göre cümlede farklı ögeler oluşturur. Bu bilgi, cümlenin ögeleri konusunda da karşına çıkacağı için iki konuyu birlikte düşünmek faydalıdır:

Cümle Fiilimsi Cümledeki görevi
Yüzmek bütün kasları çalıştırır. Yüzmek (isim-fiil) Özne
Akşamları yürüyüş yapmayı seviyor. yapmayı (isim-fiil) Nesnenin parçası
Kazananlara madalya verildi. Kazananlar (adlaşmış sıfat-fiil) Dolaylı tümleç
Bize gülümseyerek baktı. gülümseyerek (zarf-fiil) Zarf tümleci
Okuduğum kitap çok sürükleyiciydi. Okuduğum (sıfat-fiil) Öznenin parçası

Burada önemli bir ayrıntı var: Sıfat-fiiller tek başına bir öge oluşturmaz, nitelediği isimle birlikte ögenin bir parçası olur. “Okuduğum kitap” ifadesinin tamamı öznedir. Zarf-fiiller ise genellikle zarf tümleci görevinde kullanılır, çünkü yüklemi zaman, durum ya da sebep yönünden tamamlarlar.

Fiilimsilerin Anlatıma Katkısı

LGS yalnızca fiilimsiyi bulmayı değil, onun metne ne kattığını da sorar. Fiilimsiler anlatımı kısaltır, akıcı hâle getirir ve birden fazla yargıyı tek cümlede toplar. Şu iki anlatımı karşılaştır:

✅ Fiilimsisiz ve fiilimsili anlatım

Fiilimsisiz: “Çocuk parka gitti. Çocuk orada arkadaşlarıyla oynadı. Sonra eve döndü.”
Fiilimsili: “Parka giden çocuk, arkadaşlarıyla oynayıp eve döndü.” İkinci anlatım aynı bilgiyi tek cümlede, tekrara düşmeden verir.

Paragraf sorularında “Bu metinde aşağıdakilerden hangisine başvurulmuştur?” gibi sorularda fiilimsilerin bu işlevi önem kazanır. Bir metinde zarf-fiiller yoğun kullanılmışsa eylemler arasında zaman ilişkisi ve akış öne çıkar; sıfat-fiiller yoğunsa betimleme ve nitelendirme ağır basar. Bu küçük gözlem, şıklar arasındaki ince farkları görmeni kolaylaştırır.

LGS Tarzı Çözümlü Sorular

Aşağıdaki sorular LGS’de çıkan dil bilgisi sorularına benzer şekilde hazırlandı. Önce kendin çöz, sonra çözümü oku.

Soru 1 – Fiilimsi bulma

“Sabah erkenden kalkıp bahçeye çıktı, açan çiçekleri sulamaya başladı.” cümlesinde kaç fiilimsi vardır?

Çözüm: “kalkıp” (-ıp, zarf-fiil), “açan” (-an, sıfat-fiil), “sulamaya” (-ma, isim-fiil). “çıktı” ve “başladı” çekimli fiildir. Cevap: 3 fiilimsi.

Soru 2 – Tür belirleme

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük sıfat-fiildir?
A) Yarın İzmir’e gidecek.
B) Gidecek yerimiz kalmadı.
C) Bu yıl çok çalışmış.
D) Akşama kadar uyumadan bekledi.

Çözüm: A ve C’de sözcükler yüklemdir, yani çekimli fiildir. D’deki “uyumadan” zarf-fiildir. B’de “gidecek” sözcüğü “yer” ismini niteler. Cevap: B.

Soru 3 – Kalıcı isim tuzağı

Aşağıdakilerin hangisinde fiilimsi yoktur?
A) Dondurma yemeyi çok sever.
B) Kızarmış ekmeğe peynir sürdü.
C) Çakmak ile mumu yaktı.
D) Koşarak otobüse yetişti.

Çözüm: A’da “yemeyi” isim-fiildir (“dondurma” kalıcı isimdir ama cümlede başka fiilimsi var). B’de “kızarmış” sıfat-fiildir. D’de “koşarak” zarf-fiildir. C’deki “çakmak” bir alet adıdır, “yaktı” çekimli fiildir. Cevap: C.

Soru 4 – Zarf-fiil anlamı

“Kitabı okudukça yazarın üslubuna hayran kaldım.” cümlesindeki zarf-fiil yükleme hangi anlamı katmıştır?

Çözüm: “-dıkça” eki eylemin tekrarlandıkça diğer eylemin de gerçekleştiğini, yani zaman ve süreklilik anlamını katar. “Ne zaman hayran kaldım?” sorusunun cevabıdır.

Soru 5 – Adlaşmış sıfat-fiil

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat-fiil isim görevinde kullanılmıştır?
A) Gelen misafirler çok yorgundu.
B) Yarışmayı kazananlar ödül aldı.
C) Kırılan cam hemen değiştirildi.
D) Unutulmaz bir yaz geçirdik.

Çözüm: A, C ve D’de sıfat-fiiller bir ismi niteler (misafirler, cam, yaz). B’de “kazananlar” sözcüğünün nitelediği isim düşmüş ve sözcük çoğul eki alarak isim olmuştur. Cevap: B.

Soru 6 – -ma ayrımı

“Lütfen bu konuda hiç endişelenme, her şeyi planlamayı ben üstleniyorum.” cümlesindeki “-ma/-me” eklerini değerlendiriniz.

Çözüm: “endişelenme” sözcüğündeki “-me” olumsuzluk ekidir; sözcük emir kipinde çekimli fiildir. “planlamayı” sözcüğündeki “-ma” ise isim-fiil ekidir. Cümlede bir isim-fiil vardır.

Fiilimsiler konusundan sonra dil bilgisinin diğer başlıklarını LGS Türkçe konu anlatımı rehberimizden takip edebilir, fiil çekimlerini fiil ve fiil çekimleri yazımızla pekiştirebilirsin.

Sık Yapılan Hatalar Tablosu

❌ Yanlış düşünce ✅ Doğrusu
Yüklem olan “gelecek” sıfat-fiildir. Yüklemse çekimli fiildir; ismi niteliyorsa sıfat-fiildir.
“Dondurma”, “çakmak”, “yazar” fiilimsidir. Kalıcı isim olmuşlardır, fiilimsi sayılmazlar.
“Çocukken” zarf-fiildir. İsimden türemiştir; zarf-fiil değildir.
“Okuduğum” şahıs eki aldığı için çekimli fiildir. Aldığı ek iyelik ekidir; sözcük sıfat-fiildir.
“Gitme!” isim-fiildir. -me olumsuzluk ekidir; emir kipinde çekimli fiildir.
Adlaşan sıfat-fiil isim-fiile dönüşür. Türü sıfat-fiil olarak kalır, yalnızca görevi isim olur.

Fiilimsiler İçin 5 Günlük Çalışma Planı

MEB’in açıkladığı takvime göre 2027 LGS merkezî sınavı 13 Haziran 2027 Pazar günü yapılacak. Fiilimsiler, 8. sınıf Türkçenin ilk dil bilgisi konularından biridir ve sonraki konuların, özellikle cümlenin ögeleri ve cümle türlerinin temelini oluşturur. Bu yüzden konuyu şimdiden sağlamlaştırmak, bahar dönemindeki tekrarlarını çok kolaylaştırır.

11. gün: Fiilimsi–çekimli fiil farkı; isim-fiil ekleri ve kalıcı isimler.
22. gün: Sıfat-fiil ekleri (“anası mezar, dikecek miş”), adlaşmış sıfat-fiiller.
33. gün: Zarf-fiil ekleri ve kattıkları anlamlar; -ken tuzağı.
44. gün: Bir paragraf seç, içindeki tüm fiilimsileri bulup türlerini yaz.
55. gün: Süre tutarak karma test çöz; yanlışlarını hata tablosuyla karşılaştır.

Öğrendiklerini ölçmek için deneme sınavları bölümümüzü kullanabilir, deneme sonuçlarını LGS puan hesaplama aracıyla puana çevirebilirsin.

Sıkça Sorulan Sorular

Fiilimsiler kaça ayrılır?

Fiilimsiler cümledeki görevlerine göre üçe ayrılır: isim-fiiller (-ma, -ış, -mak), sıfat-fiiller (-an, -ası, -mez, -ar, -dik, -ecek, -miş) ve zarf-fiiller (-ıp, -arak, -ınca, -dıkça, -madan, -ken, -alı gibi).

Sıfat-fiil eklerini nasıl ezberleyebilirim?

En bilinen yöntem “Anası mezar, dikecek miş.” cümlesidir. Bu cümlede -an, -ası, -mez, -ar, -dik, -ecek ve -miş eklerinin tamamı yer alır.

Fiilimsiler çekim eki alır mı?

Fiilimsiler kip ve şahıs eki almaz. Ancak isim gibi kullanıldıklarında çoğul eki, iyelik eki ve hâl ekleri alabilirler: koşuşlarımız, okuduğum, yüzmeyi.

Kalıcı isim olmuş fiilimsileri nasıl ayırt ederim?

Sözcük bir eylemi değil de bir nesneyi, yiyeceği, aleti ya da kavramı karşılıyorsa kalıcı isim olmuştur: dondurma, çakmak, kazma, yazar, gelir. Bu sözcükler fiilimsi sayılmaz.

2027 LGS ne zaman yapılacak?

MEB’in 2027 sınav uygulama takvimine göre merkezî sınav 13 Haziran 2027 Pazar günü yapılacak. Ayrıntılar için LGS tarihleri ve tercih rehberi sayfamıza göz atabilirsin.

🎯 Sonuç

Fiilimsiler, Türkçe dil bilgisinin hem en sık sorulan hem de en çok tuzak barındıran konularından biridir. Başarının anahtarı, ekleri tanımak ve her soruda üç adımı izlemektir: kök fiil mi, sözcük yüklem mi, cümlede hangi görevi üstleniyor? Kalıcı isimleri ve kip ekleriyle karışan yapıları ayırt etmeyi öğrendiğinde fiilimsi soruları puan kaybettiğin değil, hızla puan topladığın sorulara dönüşür.

Tüm derslerin konu anlatımları, denemeler ve güncel LGS haberleri için lgs.org.tr ana sayfasını ziyaret et ve LGS konuları listesinden çalışmaya devam et.

📚 İlgili Yazılar

💬 Yorum Yap

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir